Função do Psicológo em instituições de Acolhimento  Introdução O presente trabalho é parte integrante de uma visita feita ao Centro de Apoio a Velhice de Lhanguene tem por objectivo descrever de forma sucinta o trabalho realizado neste centro. A visita ao centro de apoio teve como linhas orientadoras a observação, reflexão, avaliação dos idosos institucionalizados. Ademais, o trabalho teórico reforçou-se com uma revisão de literatura relacionada com o aconselhamento psicológico, dito por outras palavras, estamos dizendo que o trabalho fala do aconselhamento psicológico em situações de gerontologia. Numa primeira fase é feita a caracterização da instituição e da população alvo que a mesma serve.  Após a contextualização do local, entramos na segunda parte onde é feito um enquadramento teórico sobre o envelhecimento e a terceira idade. Segue-se mais adiante uma reflexão sobre a importância do papel desempenhado pelo psicólogo em contexto geriátrico. Na terceira part...

ALFABETIZAÇÃO Versus  ALFABETIZAÇÃO FUNCIONAL Alfabetização A Alfabetização é a aquisição e aplicação de habilidades básicas de leitura, escrita e cálculo (EAEA, 2010-2015). Por outro lado (CANÁRIO, 2000 citado por DELGADO, s/d) diz que o termo alfabetização no sentido etimológico significa a aquisição do alfabeto e no sentido restrito significa ler e escrever. Mas, no sentido amplo é um processo contínuo de transformações sociais significativas, dando ao indivíduo que nele está inserido ferramentas para lutar pelos seus direitos e tomar consciência do cumprimento dos seus deveres. No entanto, quando fala-se da alfabetização, na maioria das vezes a ideia que nos vem da cabeça é que está se falando da educação de jovens e adultos que são pessoas que não tiveram oportunidade de frequentar a escola enquanto cedo. Alfabetização Funcional A Alfabetização Funcional é a aprendizagem através de um conjunto de actividades de leitura, escrita e cálculo que permitem que ...